מי היה פטנג'לי

אסנת ישראלי • February 6, 2025

מי היה פָּטַנְגַ'לִי?

פָּטַנְגַ'לִי היה  הראשון שהציג את המסורת העתיקה של היוגה בצורה שיטתית. לפיכך הוא נחשב למייסד היוגה. פטנג'לי חי בסביבות שנת 200 לפנה"ס.

מי היה פטנג'לי? מסתורין רב נסוב סביב דמות זו, וסיפור לידתו הוא סיפור מעניין מאד.

בהודו העתיקה חיה אישה בשם גוֹנִיקָה היא לא הייתה אישה רגילה - היא הייתה טַפַּסְוִינִי ויוֹגִינִי שצברה הרבה ידע רוחני דרך שנים של תרגול מסור. אך גוֹנִיקָה עמדה בפני דילמה עמוקה - למרות חוכמתה הרבה, היא לא מצאה אף תלמיד או בן ראוי שתוכל להעביר לו את הידע היקר שלה.

פנתה גוֹנִיקָה לאל השמש עצמו. בעומדה בתפילה, היא אספה מים בכפות ידיה כמנחה. בדבקות עמוקה, היא פנתה לאלוהי: ""ידע זה הגיע דרכך, אז הנח לי להחזירו אליך. תן לי בן נפלא"

 מה שקרה אחר כך הפך לאגדה.

כשפקחה את עיניה, עדיין מחזיקה את המים באַנְגַ'לִי מוּדְרה (מנח שבו כפות הידיים נוגעות זו בזו ובבית החזה) היא חזתה בדבר יוצא דופן - תנועה קטנה בכפות ידיה. שם, באופן מסתורי, הופיע יצור קטן: ששה, נחש קטן ששינה את עצמו והפך לילד יפהפה. גוניקה קראו לו פָּטַנְגַ'לִי. השם עצמו ינציח לעד רגע מופלא זה - פָּט שמשמעו נפל, ואַנְגַ'לִי המציין את זמן התפילה.

פטנג'לי גדל להיות אדם יוצא דופן, הנודע בלימודו ובחוכמתו.  הוא היה מחברן של שלוש יצירות מבריקות.  אחד מהם היה בדקדוק בסנסקריט.  השני היה עבודה על רפואה הודית עתיקה, איורוודה.

 פָּטַנְגַ'לִי היה מומחה בשלושה תחומים, דקדוק, רפואה ויוגה.

תחילה הראה כיצד השפה עצמה היא שער להבנת התודעה.

לאחר מכן כתב גם את  הצַ'רַקַה סַמְהִיטָה, מדריך מקיף לרפואה האיורוודית.

אך גם אחרי הישגים מונומנטליים אלה, פָּטַנְגַ'לִי חש שעבודתו לא הושלמה וכך החלה עבודתו העמוקה ביותר - יוֹגַה סוּטְרַה. הוא יצר יצירת מופת חשובה ביותר שתנחה מחפשי יוגה במשך שנים. סוּטְרוֹת היוגה נפרשו כמו מפה של התודעה עצמה. החיבור השלישי והחשוב ביותר. בעבודה קצרה זו, המכילה רק 196 אמירות (סוטרות= חוטים), פטנג'לי מסביר בבירור מהי יוגה.

בפרק הראשון, הוא חקר את הנופים המסתוריים של התודעה. בפרק השני הוא האיר את דרך התרגול והמכשולים המחכים למחפש. בפרק השלישי , הוא חשף את הכוחות יוצאי הדופן המחכים למתרגל המסור, תוך שהוא מזהיר מפני היצמדות אליהם. לבסוף, בפרק הרביעי, הוא תיאר את המטרה הסופית - שחרור מוחלט.

חוקרי יוגה ושפת הסנסקריט רבים מטילים ספק בכך שאדם אחד יכול היה לשלוט בתחומים כה מגוונים. המורה הדגול ב.ק.ס איינגאר ז"ל, טוען, שהגשמה רוחנית גדולה יכולה לפתוח יכולות יוצאות דופן. כמו מפתח ראשי הפותח דלתות רבות, תודעתו המשולבת של פָּטַנְגַ'לִי אפשרה לו לתפוס ולנסח את הקשרים העמוקים בין שפה, בריאות ושחרור רוחני.

 

מקור: אגי וויטק פייסבוק. Yoga for Children

By אסנת ישראלי December 29, 2025
לאורך שנים של עבודה עם ילדים פגשתי שוב ושוב את אותו צורך שקט: פחות תיקון, פחות הסברים – ויותר מקום בטוח ומרפא להיות מי שאני. יוגה רגישה לטראומה עבורי היא לא שיטה, אלא גישה. דרך לפגוש ילדים במקום שבו הם נמצאים, בגוף וברגש, בלי למהר לשנות או “לתקן” אותם. אני מאמינה שילדים נושאים בתוכם חכמה טבעית, וכשניתן להם מרחב בטוח, בחירה אמיתית ונוכחות קשובה – משהו עמוק נרגע ונפתח. התרגול שאני מביאה מזמין תנועה פשוטה, משחק וחקירה, ומאפשר לכל ילד לגלות בקצב שלו תחושת יציבות, כוח ובעלות על הגוף. זו יוגה שלא שואלת איך זה נראה ואם זה נכון, אלא איך זה מרגיש. יוגה רגישה לטראומה עם ילדים TSYK מרחב בטוח של תנועה, בחירה וחיבור לגוף יוגה רגישה לטראומה ( Trauma Sensitive Yoga for Kids) היא גישה עדינה ומעמיקה לעבודה עם ילדים שחוו מצבי לחץ, חוסר ביטחון או טראומה – גלויה או סמויה. זוהי יוגה שאינה מתמקדת בביצוע “נכון” של תנוחות, אלא ביצירת חוויה גופנית בטוחה, מחזקת ומעצימה, שבה הילד מוזמן לפגוש את עצמו בקצב שלו. הגישה נשענת על ההבנה שטראומה, ובמיוחד טראומה התפתחותית, נרשמת בגוף. ילדים רבים מתקשים לבטא במילים את מה שעברו, ולכן עבודה דרך תנועה, נשימה ותחושה מאפשרת גישה ישירה ועדינה יותר לעולם הפנימי שלהם. למה יוגה רגישה לטראומה חשובה לילדים? ילדים שחוו חוסר יציבות, הזנחה, אלימות, הגירה, אובדן או מצבי סטרס מתמשכים, עלולים לפתח דפוסים של קיפאון, חרדה, הצפה רגשית או ניתוק מהגוף. יוגה רגישה לטראומה מציעה מענה שאינו טיפולי־קליני במובן הקלאסי, אלא חינוכי־חווייתי: תרגול שמחזיר בהדרגה תחושת שליטה, בחירה ובעלות על הגוף. העקרונות שמנחים את השיטה בחירה ושליטה – הילד הוא הסמכות על גופו. כל תרגול הוא הזמנה, לא דרישה. ללא תיקון וללא שיפוט – אין יישור, אין הערות, ואין “צריך”. כל תנועה היא אישית ולגיטימית. שפה מזמינה ומכבדת – שימוש במילים שמחזקות תחושת בעלות (“הידיים שלך”, “הגב שלך”) והקשבה פנימית. תנועה לפני מילים – פחות הסברים, פחות דיבור, יותר חוויה גופנית ישירה. משחק וחקירה – המשחק הוא דרך הלמידה הטבעית של הילד, והוא לב השיעור. ניטרליות והכלה – שימוש בדימויים וצורות שאינם ממוגדרים או מתויגים, כך שכל ילד יכול לראות את עצמו בתנועה. איך נראה שיעור יוגה רגישה לטראומה? השיעורים בנויים כמרחב פתוח וגמיש: תרגול פרטני, זוגי או קבוצתי, עבודה עם קלפי יוגה לילדים, משחקי תנועה ממרכזים או מרגיעים, ושילוב נשימה ומגע מותאם. אין מטרה “להרגיע” או “לתקן” התנהגות – אלא לאפשר לילד לחוות את גופו, לשים לב לתחושות, ולגלות שהוא יכול לבחור ולהשפיע. תפקיד המנחה המנחה אינה “מובילה” את הילד למקום מסוים, אלא מחזיקה מרחב בטוח של נוכחות, הקשבה וגמישות. הקשר הבטוח הוא הבסיס – ממנו צומחת היכולת של הילד לחקור, לנוע, לעצור, לצחוק או להשתעמם, בלי לחץ ובלי ציפייה. למי זה מתאים? יוגה רגישה לטראומה מתאימה לילדים בגילאי הגן ובית הספר, לקבוצות חינוכיות, למסגרות טיפוליות, לחוגים ולבתי ספר, ובעצם לכל מרחב שרוצה להעניק לילדים חוויה גופנית מכבדת, מחזקת ומותאמת לעולם הרגשי שלהם. בסופו של דבר, יוגה רגישה לטראומה היא הזמנה עדינה לפגוש ילדים באהבה, בסבלנות ובכבוד עמוק לעולמם הפנימי. זוהי תזכורת לכך שכל ילד עושה את הטוב ביותר שהוא יכול ברגע הזה, ושלעיתים עצם הנוכחות, ההקשבה והאפשרות לבחור , הן הריפוי. אני מזמינה אתכם להצטרף לדרך שמבקשת להאט, להרגיש, וליצור יחד מרחב של שקט מרפא שבו ילדים יכולים לנשום, לנוע ולהיות בדיוק כפי שהם. מתוך חמלה, אמון ואמונה עמוקה בכוח המרפא של הגוף והלב. 💛
By אסנת ישראלי September 5, 2025
יוגה והמציאות של ילדי הגיל הרך בישראל 2025: זהו סיכום בעקבות סקר אורך שנעשה על ידי 'מרכז טאוב', בתקופת המלחמה. בסופו תוכלו למצוא הצעות מעשיות לתרגול יוגה עם ילדים, להעמקת החוסן הנפשי ורווחתם של ילדים בגיל הרך.
פרפ וגה לילדים
By אסנת ישראלי August 26, 2025
לגיל הרך מגיל 3 עד 8 הכי נכון לבחור תנוחות פשוטות, עם שמות דימויים מהטבע, חיות ועולם הדמיון
עוד מאמרים